ШКОЛА БУДУЩЕГО ПЕРВОКЛАССНИКА

Что должен знать дошкольник по окружающему миру.

Дошкольное детство - это период, во время которого у малыша возникают первые представления об окружающем мире, его закономерностях и взаимосвязях. Полученные знания дети применяют на практике, используя их в своих играх и при выполнении обучающих заданий. Любовь к природе, бережное отношение к результату труда человека, понимание отношений между людьми – фундамент этого закладывается именно в дошкольном возрасте. В целом, методы формирования знаний о мире можно разделить на три большие группы:

Наглядные методы (наблюдение, просмотр мультфильмов, рассматривание картин);
Словесные методы (беседы, чтение книг);
Практические методы (игры, эксперименты, опыты).
Нужно использовать различные методы и сочетать их друг с другом.
Наблюдение за природой – это важнейшее средство воспитания дошкольников. Сталкиваясь с незнакомым предметом или явлением, кроха обязательно задается вопросами: «Как это здесь появилось? Что это? Для чего это нужно?».
Активность ребенка наиболее полно проявляется в опытно-экспериментальной деятельности. В этом случае взрослые не сообщают малышу готовую информацию, а формируют проблемную ситуацию, которую нужно решить, используя свой опыт. Дети очень любят экспериментировать и на некоторое время вживаться в роль настоящих ученых.
Публикуем список того, что должен знать ребенок к школе по ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ.
Возможно этот список покажется вам большим и невозможным для изучения. Да, согласны, все дети разные и способность к обучению тоже разная. Но важно знать к чему стремиться и на что ориентироваться.
Задача родителей-воспитывать в детях ЛЮБОЗНАТЕЛЬНОСТЬ, ПЫТЛИВОСТЬ, ЗАИНТЕРЕСОВАННОСТЬ. О-о-о-очень важно учить детей задавать вопросы и вместе искать на них ответы.